La implementación de las TIC’s en la educación.

La tecnología avanza a pasos agigantados, como todos ya biensabemos, y es que en pleno siglo XXI es de esperarse ver tecnología de todo tipo y para todas las funciones imaginables. Entre esas funciones no podia faltar entonces el implementas las TIC’s en la enseñanza.

Pero ¿Por qué implementar las TIC’s en la educación? Este hecho trae muchos beneficios tanto para estudiantes como para profesores, el Ministerio de Educacción las ha definido como “habilidades TIC para el aprendizaje” y las dividen en cuatro dimensiones que se espera que se desarrollen en los alumnos al aplicar las TIC’s en su proceso de aprendizaje, las cuales son: Información, esta agrupa habilidades como el buscar, seleccionar, evaluar y organizar información digital. La segunda dimensión denominda comunicación y colaboración agrupa las habilidades que tienen que ver con transmitir, intercambiar ideas y trabajar con otros a distancia utizando la tecnología. La tercera dimensión es la de convivencia digital la cual apunta mas al lado etico y agrupa las habilidades referentes al saber usar de forma responsable la teconología, comprender los riesgos y las ventajas que conlleva el internet y decidir los limites de transmitir información. Por ultimo, la dimensión tecnología, la cual agrupa las habilidades para entender conceptos básicos para usar la tecnología, saber resolver problemas técnicos y administrar información y archivos. Todas estas habilidades propiciaran a los estudiantes una forma distinta de ver el mundo y despertará en ellos curiosidad en la cual encontrarán motivación para investigar.

Para concluir, la implementación de las TIC’s en la educación es una estrategia que promete mucho y para efectuarla de manera efectiva es necesario que los docentes se capaciten en ello y así puedan implementar el uso de las nuevas tecnologías en sus metodos de enseñanza.